{"id":15350,"date":"2021-06-04T09:38:12","date_gmt":"2021-06-04T07:38:12","guid":{"rendered":"https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/?p=15350"},"modified":"2021-06-04T09:50:35","modified_gmt":"2021-06-04T07:50:35","slug":"progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/","title":{"rendered":"Progetto Learning by Doing edizione 20\/21, trionfano gli studenti di UniUrb"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/wp-content\/uploads\/post\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/LbD_immel.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-15358\" src=\"https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/wp-content\/uploads\/post\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/LbD_immel.jpg\" alt=\"\" width=\"360\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/wp-content\/uploads\/post\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/LbD_immel.jpg 360w, https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/wp-content\/uploads\/post\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/LbD_immel-300x189.jpg 300w, https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/wp-content\/uploads\/post\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/LbD_immel-210x132.jpg 210w, https:\/\/informatica.uniurb.it\/triennale\/wp-content\/uploads\/post\/progetto-learning-by-doing-edizione-2020-2021-trionfano-gli-studenti-di-uniurb\/LbD_immel-290x183.jpg 290w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/a>La concreta collaborazione fra impresa e mondo scolastico\/universitario \u00e8 il cuore pulsante e il segreto del successo del progetto Learning by Doing, promosso e realizzato dai Giovani Imprenditori di Confindustria Marche: un progetto che vede coinvolti il sistema industriale, le scuole di secondo livello e le universit\u00e0 delle Marche.<br \/>\nVenerd\u00ec mattina si \u00e8 tenuto in diretta streaming l\u2019evento finale con la proclamazione dei progetti vincitori, uno per le scuole e uno per le Universit\u00e0. 36 i progetti presentati, di cui 11 realizzati con le scuole e 25 con le universit\u00e0 delle Marche e la partecipazione di 230 studenti. Al presidente dei Giovani Imprenditori Marche Massimiliano Bachetti il compito di spiegare il progetto e di dare il benvenuto ai partecipanti.<br \/>\n\u201cLearning by Doing \u00e8 senza dubbio un esempio di progetto win win \u2013 ha detto Bachetti &#8211; tutti ne usciamo vincitori, pi\u00f9 forti e pi\u00f9 consapevoli. Prima di tutto gli studenti, che imparano a conoscere le dinamiche delle aziende, poi i professori che avvicinandosi anch\u2019essi concretamente alle imprese rendono il proprio ruolo di preparare i ragazzi al mondo del lavoro ancora pi\u00f9 efficace. E infine gli imprenditori che attraverso la creativit\u00e0 e l\u2019entusiasmo dei ragazzi riescono a portare a termine progetti importanti. I miei complimenti davvero a tutti i ragazzi che nonostante le difficolt\u00e0 di quest\u2019anno hanno messo impegno e passione in questo progetto, ma anche alle trentasei aziende coinvolte a livello regionale che hanno creato con le scuole delle bellissime sinergie e che auspichiamo continuino anche in futuro\u201d.<br \/>\nInsieme a tanti imprenditori provenienti da tutto il territorio regionale, agli studenti e ai professori, sono stati collegati anche il Direttore di Confindustria Marche Paola Bichisecchi, il Presidente della Camera di Commercio Gino Sabatini e in rappresentanza dell\u2019ufficio Scolastico Regionale la Professoressa Carmina Laura Giovanna Pinto.<br \/>\nDa tutti \u00e8 stata sottolineata l\u2019importanza della sinergia tra mondo dell\u2019education e mondo dell\u2019impresa, unita al plauso per i ragazzi.<br \/>\nCoinvolgente e motivante l\u2019intervento di Paolo Manocchi, coach comportamentale, che aveva dato il via al progetto e che questa mattina \u00e8 tronato a parlare ai ragazzi di lavoro di squadra, dell\u2019importanza dell\u2019ascolto e della comunicazione, sia sul lavoro che nella vita.<br \/>\nTutti i progetti sono stati presentati alla commissione di valutazione con un breve video durante il mese scorso e sono stati valutati in base al livello di analisi, la complessit\u00e0 tecnica, l\u2019originalit\u00e0 della soluzione proposta e la cura nella presentazione. Non \u00e8 stato possibile presentarli tutti in diretta, ma ognuno di loro ha avuto visibilit\u00e0 in un unico video di circa 15 minuti che ha raccolto piccoli spezzoni da ognuno e che \u00e8 stato condiviso on line.<br \/>\nSono risultati vincitori:<\/p>\n<p><strong>Per le scuole<\/strong><br \/>\n<strong>Progetto:<\/strong> Tanti volti&#8230;un\u2019unica pelle. Progettazione di uno stand fieristico da inserire nel Salone espositivo LineaPelle e la realizzazione di un catalogo digitale.<br \/>\nIstituto Scolastico ITET Carducci Galilei \u2013 Fermo<br \/>\nClassi triennio Geometri 3ACAT, 4ACL, 5ACAT, Corso Grafica 3AGR<br \/>\n<strong>Docenti coinvolti:<\/strong> Puggioni, Berdini, Evangelista, Mignani, Tappat\u00e0, Vitali, Dall\u2019Acqua<br \/>\n<strong>Partecipanti:<\/strong> Simone Ercoli, Viola Bruni, Nicol\u00f2 Savini, Michele Beleggia, Luca Nasini, Federico Baglioni, Elia Evandri, Eleonora Fazi, Enrico Malloni, Elia Serpentini, Matteo Carafa, Francesco Trotti, Alessia Dragone, Martina Brugnoni, Daniele Andrenacci, Giacomo Bellesi, Alessandro Cimorosi, Samuele Concetti, Pier Giorgio Del Bianco, Margherita Luzi, Mattia Macchini, Arianna Massetti, Michele Mazzaferro, Diego Mezzaluna, Elia Mori, Lorenzo Picchio, Sofia Ponzanetti, Francesco Quondamatteo, Edoardo Spina, Alessandro Susino<br \/>\n<strong>Azienda partner:<\/strong> Conceria Nuvolari<br \/>\n<strong>Referente aziendale:<\/strong> Sara Santori<\/p>\n<p><mark><strong>Per le universit\u00e0<\/strong><\/mark><br \/>\n<strong>Progetto:<\/strong> La personalizzazione del prodotto nell\u2019industria 4.0 Ideazione di un\u2019interfaccia da incorporare nel sito di Supercap per la personalizzazione di tappi di bottiglia.<br \/>\nUniversit\u00e0 degli Studi di Urbino Dipartimento di Scienze pure ed applicate<br \/>\nCorso di studio di Informatica Applicata<br \/>\n<strong>Docente:<\/strong> Alessandro Aldini<br \/>\n<strong>Partecipanti:<\/strong> Cristian Barzotti, Luca Grasso, Luca Martinangeli, Nicholas Kania, Christel Sirocchi<br \/>\n<strong>Azienda partner:<\/strong> Supercap<br \/>\n<strong>Referenti aziendali:<\/strong> Mirco Bannini, Guendalina Moroni.<\/p>\n<p>Learning by doing \u00e8 senza dubbio un bell&#8217;esempio di responsabilit\u00e0 sociale d&#8217;impresa che permette agli studenti di conoscere il mondo aziendale, cimentandosi in progetti concreti ed utili sia alle imprese che agli studenti. Sono state le aziende del territorio a formulare specifiche richieste di intervento su argomenti di loro interesse: le richieste sono state presentate alle scuole e universit\u00e0 che hanno aderito a seconda delle competenze e delle tematiche e hanno iniziato a lavorare sui progetti a ottobre 2020 per terminare intorno alla fine di aprile.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La concreta collaborazione fra impresa e mondo scolastico\/universitario \u00e8 il cuore pulsante e il segreto del successo del progetto Learning by Doing, promosso e realizzato dai Giovani Imprenditori di Confindustria Marche: un progetto che vede coinvolti il sistema industriale, le scuole di secondo livello e le universit\u00e0 delle Marche. 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